Videokoolitus

Esimene päev

  • erinevad kaamerad (DV, MPEG lindile, MPEG kõvakettale)
  • kaamerate põhifunktsioonid mis tuleks alati selgeks teha / arvestada valikul
  • statiivid jne
  • kaamera ja heli (erinevad mikrofonid, liinisisend helipuldist jne)
  • vt Kaamerad ja heli
  • praktiline tegevus: intervjuu
  • tulemuste ülevaatamine, kommenteerimine
  • valgustus
  • video kaamerast arvutisse (kaameratüüpide eripärad, tarkvaralahendused, ajakood)
  • sissejuhatus videomontaazhi
  • praktiline tegevus: intervjuu montaazh, tiitrite lisamine
  • tulemuste ülevaatamine, kommenteerimine
  • videorezhii kiirõpetus stsenaariumist storyboardini
  • milliste vahenditega õppevideot illustreerida?
  • ühine praktiline tegevus – lihtsa videoklipi stsenaarium, storyboard ja filmimine
  • vt Kinobussi filmiõpetus

Iseseisev tegevus

  • töögruppidel mõelda välja järgmiseks korraks lühiklipi teema
  • stsenaarium, storyboard, mõelda välja illustreeriv kattematerjal
  • osalejad saavad kaasa lõpus filmitud “lihtsa videoklipi” materjali, oleks kasulik kui nad prooviksid selle peal montaazhi, katteplaanide lisamist jne

Teine päev, nädal hiljem

  • iseseisva montaazhi tulemuse ülevaatus, kommentaarid-soovitused
  • lühiklippide arutelu, ettevalmistus võteteks
  • praktiline tegevus: lühiklippide võtted
  • veelkord montaazist: kuidas lisada kattematerjali erinevatest allikatest (video, powerpoint, internet jne)
  • praktiline tegevus: montaazh
  • tulemuste ülevaatamine, kommenteerimine
  • erinevad väljundformaadid: DVD, fail, veebikeskkonnad
  • praktiline tegevus: eelnevalt monteeritud klipp mitmesse formaati
  • kvaliteediprobleemid? ühilduvus? ajaloo-kindlus?
  • kuidas veel võiks videot õppes kasutada?
  • autoriõigus, eetika jne
  • misveel?